为丰富“真·爱为本，追求卓越”的三中校园文化，进一步培养教师的人文情怀，学会声音的塑造和有效运用，感受声音的魅力，为教师的教学语言增添魅力，继《中国画练习与鉴赏》课程后，我校开设了《声音的塑造和有效运用》教师研修课程，本次课程由梁毅副校长担任导师。

韩东路老师给本次研修班开班仪式致辞。韩老师认为，教师的成长关系到一个学校的发展，教师只有不断学习才能保持对工作的热情，对教育的热爱。学校为教师的发展开设了一系列的课程，让教师在繁忙的工作之余学习新知识，开拓视野，陶冶情操。本次课程的开设，有助于让我们学习如何正确发声，如何用声音表情达意，有助于提高教师的教学语言水平。伴着优美的音乐旋律，韩老师给本次开班仪式剪彩。《声音的塑造和有效运用》开课啦！

本次课程在梁副校长弹奏《少女的祈祷》的优美的旋律中开始，梁副校长首先和大家讲解了平时发声时存在的误区，接着梁副校长和大家分享了“叹气”的发声方式。为了更好地让大家掌握这一要领，他亲自还指导教师们演练，通过身体的放松来进行叹气，从而让声音自然、流畅、缓和地发出来。老师们对此非常感兴趣，现场互动较多，掌声不断。

此外，梁副校长还和大家分享了腹式发音，他让教师们上台感受他用腹部发声的情景，并通过不同的音质、声调来进行讲解，整堂课趣味横生，让教师们真正掌握了腹式发声的技巧，此外，梁副校长还和大家分享了音乐的起源，音乐的特征，让老师们对声音、对音乐有了一个总体的认识，大家听得如痴如醉，尽情享受着美妙的声音之旅。

老师们还提出了许多关于声音的疑惑，梁副校长结合大自然的声音、人体的发声构造来一一讲解。并建议老师们通过保证睡眠、少说话、多喝水多吃水果等方法来保护嗓子，为声音的塑造和有效运用奠定了基础。大家纷纷表示今后要学会正确发声，要让教学课堂彰显声音的魅力。

本次课程让老师们在音乐中懂得了发声的技巧，感受到了声音的魅力，提高了对音乐的鉴赏能力，增强了人文素养，为今后的教学注入了新的活力。学校举办的一系列教职工研修课程有助于增强教师对学校的热爱，形成团结、友爱、追求卓越的三中文化，共同致力于建设优秀的南宁三中！